La Policía Nacional aprehendió a un hombre que circulaba en los alrededores de un liceo en Samborondón mientras se ejecutaban operativos de control dentro del plan “Escuelas Seguras”. Durante el procedimiento, los uniformados encontraron entre sus pertenencias un arma blanca tipo navaja y un panfleto con amenazas de muerte.
Según informó la institución policial, el sujeto fue interceptado cerca de la institución educativa debido a su actitud sospechosa. Tras realizarle un registro corporal, los agentes hallaron el cuchillo y un escrito que contenía mensajes intimidatorios dirigidos a una persona aún no identificada públicamente.
El contenido del panfleto alarmó a las autoridades por el nivel de violencia expresado en el texto. En una parte del mensaje se podía leer: “Ya sé dónde vives, pensaste que no te iba a encontrar. Ahora nadie te va a salvar (…) donde sea que te vayas a esconder te voy a encontrar (…) ahora sí te toca pagar con tu vida”.
Además de las amenazas directas, el documento aseguraba que quienes enviaban el mensaje conocían información relacionada con los movimientos de familiares de la presunta víctima. La nota estaba firmada por alias “El Chino”, quien supuestamente pertenecería al grupo delictivo denominado “Los Igualitos”.
La intervención policial se produjo como parte de los operativos preventivos que se desarrollan en Samborondón para reforzar la seguridad en zonas escolares y evitar posibles actos violentos cerca de estudiantes y docentes.
Moradores del sector expresaron preocupación por este tipo de hechos, especialmente por la cercanía del sospechoso con una unidad educativa. Padres de familia también pidieron mayor presencia policial en horarios de ingreso y salida de clases.
La Policía indicó que el ciudadano quedó a órdenes de las autoridades competentes para las investigaciones correspondientes. Mientras tanto, las evidencias encontradas fueron ingresadas bajo cadena de custodia para determinar el posible origen de las amenazas y la relación del sospechoso con organizaciones delictivas.
